在“六•一”国际儿童节即将到来之际，Crossboundaries 举办的“国际亲子设计节”创新项目得到了业界、社会公众及媒体的广泛认可，活动中大人与小孩儿都获得了真正的快乐。Crossboundaries （建筑事务所）合伙人董灏在接受媒体采访时表示，儿童们有权利通过开放性的教育空间实现真正的快乐，教育机构可以通过在教育理念上的革新、空间格局上的创新，获得商业上的成功。

通过透明玻璃地面使得孩子们可以穿过空间的阻碍彼此互动

据透露， Crossboundaries经历多年实践，其联合策划并进行空间设计的“国际亲子设计节”是突破思维惯性的亲子活动，项目备受瞩目。展览为教育界、建筑设计界及公众呈现孩子成长的方方面面，一系列的沙龙为家长呈现现在与未来的世界，让家长除了关注孩子的学习时也关注自身的持续学习，让家庭延展至相互学习、同步学习的良好成长氛围。所有的展览、装置都是可互动及参与的，突破了传统只可远观不可亵玩的学术展览呈现方式，通过近距离的体验让孩子和家长更轻松地接触艺术和设计。孩子和家长可以一同上蹿、下蹲与影子玩游戏，带上一样的头盔一起远观自己在空间中的行走，及各自设计不同的纸盒人物角色竞技。 Crossboundaries合伙人董灏希望，这样的环境及形式能引起社会更多的反响，他表示“亲子是纽带，联系成人与儿童，引起全人类思想及变革。亲子是形式，共同启发引导全社会的创新思维行动。通过不同的视角看世界，创意的想法就会有所诞生。任何行业、人、企业都会有一种惯性，亲子和设计的结合能够打破各种的思维惯性”。

为不同场景或空间而设的专有颜色作为视觉引导，增强儿童对于色彩的理解能力

“自由的平面布局为每一次行走提供了不同的路径。这比起单一走廊两侧教室的布局为儿童探索提供了更多的可能性；不同的活动依靠空间的形式得以突出，更强调了活动的多样性。开放的空间为儿童完全自由选择提供了条件；置身这样的空间中，我们发现促进儿童快乐的其实是环境要点，后来又发现这些要点也能使成人快乐。” Crossboundaries 合伙人董灏表示。

董灏Crossboundaries 合伙人/创新思考者

董灏表示，“对于‘六•一’国际儿童节，我想建议叫‘快乐节’。小时候记忆最清楚的快乐就是这天‘嚼着额外零花钱5分钱买来的冰棍和开心的玩儿（自己爱干的事）’”。他解释说，既然重视儿童，我们能不能从儿童身上学习点什么？

他认为，儿童有几点值得学习：一、儿童不焦虑、自然；二、儿童好奇心浓重；三、儿童敢于表达自己真实的想法，不循规蹈矩，多样性；四、儿童喜欢游戏、探索、互动。但这些愈久弥坚的优点好像从来就没有得到重视，加以推广，倒是大人们总是急于把这些优点修理成大人们自己的缺点。能不能大人、孩子都快乐一下? 想想儿童不是一种年龄，应该是一种状态吧。儿童不会不快乐，通常是大人们都不快乐。儿童快乐的原因有三个：有因，有果，有希望；成人不快乐的原因有三个：无因，无果，无希望。儿童们会最快地找到生活里的“因”：可以是一块积木，可以是一块蛋糕，也可以是一场电影。这些不用“先挣一个亿”的小目标构成了每天、每时、每刻的动力。目标引导结果和期盼，为了这些目标，他们会果断地付出行动，以收获快乐；或是决定与小伙伴交换自己的另外一块积木，还是自己也参与做蛋糕，以及尽早地完成作业以确保周末看电影的计划可以实现。因为这些小的目标，儿童自然地生活在不断发展的快乐中。不停顿的好奇心促使着他们产生新的目标，以及相应的结果及期盼，自我驱动，过程导向，勇于行动。 免责声明：凡本网注明 “来源：XXX(非中国房产新闻网)” 的作品，均转载自其它媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。