“四个合格”对应四个一级指标，分别对应于V模型的“四个合格”目标层级，上电所结合实际将每一层级的一级指标逐级分解到三级指标。与党员绩效相关的海量数据也来源于其他系统平台，如党员信息系统、党员学习活动记录、员工诚信记录档案、廉洁档案、人力资源管理系统等。

V模型的左侧是要做的事情，是“行为”，分别是讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献。V模型的右侧是做事的输出，是“结果”，分别是有信念、有纪律、有品行、有作为。V模型被水平分为相应的四个目标层级，即“四个合格”，这是党员合格的标准。通过将右侧结果的相关数据进行定性或定量评估分析，对左侧行为进行考核定级，如果通过“做”（左侧）达到了预期的结果（右侧），就实现了相应水平层级的合格。如果四个水平层级的合格全部满足，那就符合了一名合格共产党员的要求。

在建立党员综合绩效指标体系之后，就可以对照“四个合格”每一层级的1~3级指标，对每位党员的素质、行为表现相关的信息数据进行比对分析，逐层对党员绩效进行合格性评估和先进性评估，分别对应党员绩效表现是否达到合格或优秀的标准。合格标准和优秀标准都有一个指导值，它是在党章这个总要求下，以历史数据作为参照而确定的，处于动态变化之中。

航空工业上电所结合“两学一做”学习教育常态化制度化，对照党员“四个合格”标准，借鉴复杂系统工程的相关理念，构建了“党员综合绩效评估V模型”，并对其应用进行了实践性的探索，建立了党员达到“四个合格”所依据的指标体系及考量方法，借助大数据分析，挖掘绩效考核数据的价值。通过对已建模型和数据的动态监测和周期分析，为提升党员绩效和组织绩效提供直观具体的努力方向。

考核评估周期一般分为年度和季度。在评估某位党员的综合绩效表现时，从V模型的第一层级“政治合格”开始，V模型左侧是“讲政治、有信念”的具体要求，包含1~3级指标要求；V模型右侧是党员在政治合格方面的相关行为、素质表现。从大数据平台中找到与“政治合格”这一层级1~3级指标要求相关的数据，如党员政治理论学习次数、参与组织生活次数等，与每个指标的指导值进行比对。通过对党员在“政治合格”这一层级1~3级指标进行评估后，可以发现党员在政治合格方面是否“合格”或是否“优秀”。以此类推，继续从其他三个层级对党员进行评估，对党员讲规矩、守纪律、讲道德的情况以及任务处理情况、业务工作完成情况、工作开展过程中的质量、时间成本和合规行为进行比较分析。

作为一种新兴的技术与管理相结合的思想方法，基于大数据分析的党员综合绩效模型在上电所取得了初步的实践效果。它能够为组织绩效和党员绩效的提升提供决策建议，为开展党员专题教育、定制化培训、民主评议提供客观的数据参考，为加强察人、选人、用人、育人工作提供科学量化的参考依据，为增强思想政治工作有效性提供精准可行的施策指南。

经过四个目标层级所有指标的综合评估，某一评估周期内党员绩效合格性评估和先进性评估即可确定，从而找出某位党员与优秀标准、合格标准之间的改进方向和发展空间。通过纵向比对每一位党员在“四个合格”方面的历史绩效表现，开展对党员综合表现的动态研究、深入分析。通过横向对比，可以体现重要关键岗位上的党员是否发挥了应有的作用（如是否是技术骨干和业务能手），是否发挥了先锋模范带头作用。