4月20日下午,在第二届MEET教育科技创新峰会终身教育分论坛上,腾讯公司高级执行副总裁、云与智慧产业事业群总裁汤道生发表了主题为《科技助力终身教育,共筑职业人才成长新阶梯》的致辞。

汤道生认为,随着我国产业升级步伐加快,对高质量技能人才的需求也越来越迫切,职业人才培养已经成为当务之急,“需要人才红利接棒人口红利”。

为推动职业教育的发展,腾讯早在2014年就成立了腾讯课堂,搭建了一座连接政府、企业、职业培训机构和学习者的数字化“立交桥”,12万家职业培训机构通过这个平台,服务了超4亿学员。汤道生表示,在未来腾讯课堂希望通过共建服务平台、开放技术工具、培养内容生态,助力更多的职场人士和企业走上发展的“高速路”。

在大会现场,腾讯课堂与广东省人社厅的重要战略合作成果——粤职通正式上线。通过在技能人才培训、等级认定、评价服务、机构能力提升等多个领域的共同探索,助力广东职业技能水平的提升。

(腾讯课堂与广东省人社厅的重要战略合作成果——粤职通正式上线)

“新技术催生新产业,新产业呼唤新人才。”在演讲中,汤道生还强调,腾讯教育希望持续发挥自身的能力,携手各界力量共建“人人皆学、处处可学、时时能学”的终身教育新未来。

以下为汤道生演讲全文:

尊敬的刘正让厅长、陈李翔书记、汪春慧会长、刘学民主任,各位嘉宾、媒体朋友们: 

下午好!非常高兴能在终身教育分会场再次与大家相聚,一起探讨科技对于职业教育未来发展的价值。

近年来,我国产业升级步伐加快,对高质量技能人才的需求也越来越迫切。但我们的人力结构却与这种需求并不匹配。我国拥有丰富的人力资源,全国劳动人口达到8.96亿,但在很多领域技能人才却非常稀缺,例如,高级技工人才的缺口达到了2200万,新一代信息技术产业的人才缺口达到750万。

经济高质量的发展需要人才红利接棒人口红利,职业人才培养已经成为当务之急。最近,国家也明确提出要加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才和大国工匠。

过去几年,腾讯教育一直在为职业教育的发展贡献自己的力量。早在2014年,我们就成立了腾讯课堂,搭建了一座连接政府、企业、职业培训机构和学习者的数字化“立交桥”,12万家职业培训机构通过这个平台服务了超4亿学员。未来,我们期望把这座“立交桥”建设的更加智慧化,通过共建服务平台、开放技术工具、培养内容生态,助力更多的职场人士和企业走上发展的“高速路”。

首先,助力政府,建设职业技能培训服务平台,为区域人才升级构筑“数字基石”。

就业是最大的民生,各级政府都在为解决就业结构性矛盾不懈努力。腾讯课堂也积极响应号召,助力职业技能平台建设,为人才的规模化、系统化培养提供支持。

疫情期间,社会就业面临压力,我们率先与国家人社部、广东省人社厅等政府主管部门携手,为公众提供免费的线上培训资源和服务。我们也全力支持第一届全国技能大赛,免费提供覆盖60个职业、156门课程资源和线上学习平台。

今年1月,腾讯课堂正式成为了广东省人社厅战略合作伙伴。今天,我们合作的一项重要成果——粤职通也将正式上线。通过在技能人才培训、等级认定、评价服务、机构能力提升等多个领域的共同探索,助力广东职业技能水平的提升。

其次,助力行业,开放数字技术、运营工具,为教育机构升级提供“智慧路标”。

受疫情影响,大量的线下职业教育机构,开始转型线上。但在用好数字化工具、适应在线化教学、提升运营推广等方面遇到了很多难题。腾讯课堂通过持续开放音视频、AI等能力,为机构提供课堂管理、考情分析、测评认证等教学工具,并通过“101计划”等行动为教育机构提供流量、资金等全方位的扶持。

同时,为了保障职业培训服务的质量,帮助机构的成长,腾讯课堂也推出了教学服务竞争力指数(TSCI),从完课率、就业率等维度建立评价体系,保障机构健康合规发展。

再次,助力学习者,提供多元课程,为个人职业升级搭建“云上阶梯”。

职业教育专业垂直细分,需求多样,很多学习者在线下找不到合适的学习资源,这种状况,在三四线城市和乡村更加突出。而通过在线的方式,腾讯课堂聚合了来自机构的35万门课程,涵盖IT互联网、设计创作、电商运营、职业考证等领域,学习者足不出户就可以完成学习。

我们还配合乡村“村村都有好青年”等人才政策,通过线上的方式将偏远地区与高水平地区充分连接,推动职业技能教育普惠,助力农村区域经济高质量发展。今天上午,我也给大家分享了河南鹿邑县的“瓷娃娃”王妙的故事,她在腾讯课堂学习编织技术后,成立了全乡唯一的一个编织工作室,带领留守妇女共同创业。现在,有近百名留守妇女在王妙的工作室工作,每个月都能增加几千元的收入。

新技术催生新产业,新产业呼唤新人才。腾讯教育希望持续发挥自身的能力,携手各界力量,共建“人人皆学、处处可学、时时能学”的终身教育新未来,通过助力人才发展,助力更美好的未来。

谢谢大家!